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農學院新生代職業農民2016“互聯網+”創新創業大賽方案

作者:    信息來源:澳洲5号

為貫徹落(luo)實(shi)(shi)《國務院(yuan)辦(ban)(ban)公廳(ting)關于深化高(gao)等學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革的實(shi)(shi)施意見》(國辦(ban)(ban)發〔2015〕36號(hao)),進一步激發高(gao)校學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)熱情,展示高(gao)校創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)成果(guo),按照《教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部關于舉辦(ban)(ban)第(di)二屆中(zhong)國“互(hu)聯網(wang)(wang)+”大(da)(da)學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)大(da)(da)賽(sai)的通知(zhi)》(教(jiao)(jiao)(jiao)高(gao)函〔2016〕4號(hao))及(ji)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)《關于舉辦(ban)(ban)第(di)二屆中(zhong)國“互(hu)聯網(wang)(wang)+”大(da)(da)學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)大(da)(da)賽(sai)陜西賽(sai)區省(sheng)級復賽(sai)的通知(zhi)》(陜教(jiao)(jiao)(jiao)高(gao)〔2016〕6號(hao)),和《關于舉辦(ban)(ban)2016年“互(hu)聯網(wang)(wang)+”大(da)(da)學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)大(da)(da)賽(sai)的通知(zhi) 渭職院(yuan)辦(ban)(ban)發〔2016〕50號(hao)》有關文件精(jing)神,經(jing)研究,特制定新(xin)(xin)生代職業(ye)(ye)農民(min)2016 “互(hu)聯網(wang)(wang)+”創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)大(da)(da)賽(sai)實(shi)(shi)施方案。

一(yi)、大(da)賽主(zhu)題(ti)

擁抱“互聯網+”時代(dai),共筑新生代(dai)職業農民創(chuang)新創(chuang)業夢想。

二、大賽(sai)目的與任務

旨在深化高等教育綜(zong)合改革,激(ji)發(fa)新(xin)(xin)生代職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)農民的創(chuang)造(zao)力,培(pei)養造(zao)就(jiu)(jiu)“大眾創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)、萬(wan)眾創(chuang)新(xin)(xin)”的生力軍(jun);促進(jin)“互聯網+”新(xin)(xin)業(ye)(ye)(ye)(ye)態(tai)形成,服務經(jing)濟提質增效升級;以創(chuang)新(xin)(xin)引領(ling)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)、創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)帶動就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye),推動澳洲5号新(xin)(xin)生代職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)農民更高質量創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)。

三、大賽組織機構(gou)

組(zu) 長: 王錄軍

副組長: 王(wang)(wang)韋(wei)華、王(wang)(wang)俊全

成 員: 張彩俠(xia)、洪偉、王百祥、李正軍、李守杰、顏偉俊、宋(song)金東、蔣(jiang)寶、張勃偉

四、參賽項目(mu)要求

參賽(sai)項目要能夠將移動互(hu)聯(lian)網(wang)、云計(ji)算、大數(shu)據、物(wu)聯(lian)網(wang)等新(xin)一代(dai)信(xin)息技術與(yu)行業(ye)(ye)產業(ye)(ye)緊密結合(he),培育產生(sheng)基于互(hu)聯(lian)網(wang)的新(xin)產品、新(xin)服務、新(xin)業(ye)(ye)態、新(xin)模式,以(yi)及推動互(hu)聯(lian)網(wang)與(yu)畜牧獸(shou)醫、寵(chong)物(wu)美容、診療、園藝、食品等行業(ye)(ye)、企業(ye)(ye)深度融合(he)。

參賽項(xiang)目(mu)內容須真實、健康、合法(fa)(fa),無任何不(bu)良信息。參賽項(xiang)目(mu)不(bu)得侵犯他人(ren)知(zhi)(zhi)識產(chan)權;所涉及的(de)發明創造、專利技術、資源等必須擁(yong)有清(qing)晰合法(fa)(fa)的(de)知(zhi)(zhi)識產(chan)權或(huo)物權,抄襲、盜(dao)用、提供虛假材料或(huo)違反相關法(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)規的(de),一(yi)(yi)經發現即刻(ke)喪失參賽資格并自負一(yi)(yi)切法(fa)(fa)律(lv)責任。參賽項(xiang)目(mu)涉及他人(ren)知(zhi)(zhi)識產(chan)權的(de),報名時需提交完整(zheng)的(de)具有法(fa)(fa)律(lv)效力的(de)所有人(ren)書面授權許(xu)可(ke)書、項(xiang)目(mu)鑒(jian)定證(zheng)書、專利證(zheng)書等。

五、參賽對象

參(can)賽申報(bao)人(ren)須(xu)為(wei)團(tuan)隊負責(ze)人(ren),須(xu)為(wei)澳(ao)洲5号在校(xiao)學生。提倡跨專業(ye)組建團(tuan)隊。每個團(tuan)隊的參(can)賽成(cheng)員不少于3人(ren),須(xu)為(wei)項(xiang)(xiang)目的實際成(cheng)員。參(can)賽團(tuan)隊所報(bao)參(can)賽創(chuang)業(ye)項(xiang)(xiang)目,須(xu)為(wei)本團(tuan)隊策劃或經營的項(xiang)(xiang)目,不可借用他(ta)人(ren)項(xiang)(xiang)目參(can)賽。

六、大賽工作流程

1. 大(da)賽(sai)工作研討會(5月4日)。

組(zu)織(zhi)召開研(yan)討會,研(yan)討大(da)賽(sai)相關(guan)事宜,具(ju)體安(an)排大(da)賽(sai)進程。

2. 組織報名階(jie)段(5月5日-9日)。

各班主(zhu)任負責動員及組織(zhi)學(xue)生報名(ming),報名(ming)時要明確組長1名(ming),成(cheng)員信息(不少(shao)于(yu)2人),指導教師信息(1名(ming))。

3. 組織材料及提交階段(5月10日-25日)。參賽材料包括《項目計劃書》及時長1分鐘展示視頻(格式不限,大小不超過1G)。參賽團隊可根據創意設計撰寫項目計劃書,突出原始創意的價值,強調利用互聯網技術、方法和思維在銷售、研發、生產、物流、信息、人力、管理等方面尋求突破和創新,鼓勵項目與高校科技成果轉移轉化相結合。25號前將修改好的參賽材料(指導老師指導修改)提交到張嘉寧老師處。

4. 大賽(sai)評(ping)審(5月(yue)26日-6月(yue)1日)。

專家評(ping)委對已報名的(de)(de)項目(mu)以PPT答(da)辯的(de)(de)形(xing)式進行(xing)評(ping)審,答(da)辯要突出項目(mu)計劃書中的(de)(de)亮(liang)點,展示內(nei)容可(ke)涵蓋(gai)產(chan)品(pin)/服務(wu)介(jie)紹、市(shi)場分析及定(ding)位、商(shang)業(ye)模式、營銷策略、財務(wu)分析、風(feng)險控制、團隊介(jie)紹等,可(ke)展示產(chan)品(pin)實物。

七、評審(shen)規則(ze)

大賽(sai)(sai)主(zhu)要采取專家組(zu)初審(shen)、項目(mu)(mu)計劃書評(ping)(ping)審(shen)、項目(mu)(mu)展示及(ji)答辯等(deng)方式進行評(ping)(ping)審(shen),結合項目(mu)(mu)組(zu)特點通過(guo)項目(mu)(mu)的創新(xin)性(xing)、商業(ye)性(xing)、團(tuan)隊情況(kuang)、帶動就業(ye)前景等(deng)多方面綜合擇優評(ping)(ping)選。評(ping)(ping)審(shen)規(gui)則(ze)參照(zhao)全(quan)國總決賽(sai)(sai)評(ping)(ping)審(shen)規(gui)則(ze)(附件4,第二屆中國“互(hu)聯網+”大學生創新(xin)創業(ye)大賽(sai)(sai)全(quan)國總決賽(sai)(sai)評(ping)(ping)審(shen)規(gui)則(ze))。

八、大賽(sai)獎勵

大賽(sai)設(she)項(xiang)目(mu)團隊(dui)獎(jiang)項(xiang),擬設(she)一(yi)、二、三等獎(jiang)設(she)獎(jiang)數(shu)目(mu)占(zhan)參賽(sai)項(xiang)目(mu)數(shu)的60%,其(qi)它參賽(sai)項(xiang)目(mu)獲優(you)秀(xiu)獎(jiang),獎(jiang)勵(li)按照學院有關獎(jiang)勵(li)辦(ban)法執行;大賽(sai)遴選后,將擇(ze)優(you)推薦(jian)項(xiang)目(mu)參加校級比賽(sai)。

九、工作要求(qiu)

各專業(ye)和班主任(ren)要認真(zhen)做好宣傳工作(zuo),把(ba)大賽作(zuo)為深化創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教育改(gai)革(ge)的重要抓(zhua)手(shou),積極(ji)開展教學改(gai)革(ge)探索,把(ba)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教育融入人才培養,切實提高新(xin)(xin)(xin)生(sheng)代職(zhi)業(ye)農民的創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)精神、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)意(yi)識和創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)能力。

農學院 2016年(nian)4月(yue)30號

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